martes, 24 de mayo de 2011

Para visualizar la vocal u

Ursula es una señora muy vanidosa, ella tiene dos hijos: Hugo y Ulises, viven en una finca pequeña, apartados del ruido de la ciudad.  Un día los dos niños estaban jugando en el potrero, cuando de pronto se encontraron con un  hermoso pajarito cuyas plumas brillaban con el sol, se acercaron y lo cogieron con las manos y lo llevaron para su casa, le dieron unas uvas que comió con mucho agrado.

Los niños adoptaron el pájaro como mascota y lo bautizaron con el nombre de Lupita.  A los pocos días del encuentro del ave, llegó de visita a la finca el veterinario del pueblo y les contó que Lupita era una urraca, un pájaro de origen europeo, les aconsejó que la cuidaran y le dieran de comer frutas.

Lupita aprendió a imitar las voces de los niños y de doña Ursula; pero una tarde que había una reunión en el pueblo, la señora quería ir bien elegante y fue a buscar su collar dorado y no lo encontró, muy molesta salió de casa.

A los pocos días echó de menos los aretes de brillantes, el anillo de plata, sus uñas postizas y muy asustada le dijo a los niños que le ayudaran a buscar por todas partes.

Los niños siguieron a Lupita y encontraron su nido y allí estaban los objetos que se habían perdido, además también hallaron pedazos de cucarachas, cucarrones, huesitos de pollo, muy intrigados consultaron en una enciclopedia acerca de las costumbres de las urracas y encontraron la explicación al comportamiento del ave.

Desde ese día todos los objetos brillantes que se perdían ya sabían a donde buscarlos. 


ACTIVIDADES:

1. Consultar y escribir en el cuaderno: De qué se alimentan las urracas?
2. Pegar un dibujo de una urraca.
3. Dibujar los objetos perdidos en el orden en que se fueron desapareciendo.
4. Consultar y escribir en el cuaderno las costumbres de las urracas.
5. Colorear de anaranjado todas las U u que encuentre en el texto.
6. Imitar las palabras subrayadas ( el niño o la niña).
7. Escribir un título para el cuento.

lunes, 9 de mayo de 2011

para visualizar la vocal o


Mamá osa, le dice a su hijo ,el  oso Goyo, que saldrá un momento a visitar a su tío, el oso Dodo, que se encuentra enfermo en el hospital, porque un  abejorro, le picó en el ojo y se lo hinchó. Mamá osa le recomienda a su hijito, que no salga de casa, porque andar sólo por el bosque sería muy peligroso.  Goyo promete hacer caso, para que su mamá se vaya tranquila. 

Al poco tiempo de salir su mamá, Goyo se levanta de  la cama y se va muy alegre para el bosque, llevando consigo, una olla, para recoger pequeños cocos por el camino.  Llegando al pantano ,Goyo se encuentra en un grave peligro, porque el cocodrilo más viejo del lugar salió a perseguirlo;  y muy asustado, corre tan a prisa que deja botada la olla y con una piedra se golpea la oreja y olvida el camino de regreso a su casa. Con llanto en los ojos, arrepentido de no hacerle caso a mamá, Goyo no sabe que hacer para regresar, cuando de pronto, se encuentra con Olga ,la señora oveja, quien preocupada, le pregunta,¿ qué hace tan sólito y tan lejos del hogar? el osito tímidamente le pide el favor a la señora oveja, que le ayude a llegar a donde su mamita.  Doña Olga, se apiada de el y lo acompaña , cuando llegan, mamá osa está muy alarmada, porque su hijito no se encuentra en casa.

Goyo abraza a su mami y le pide perdón por no obedecerla, le promete, que nunca se volverá a ir solo al bosque. Doña oveja, se va muy contenta, porque pudo ayudar al osito.




ACTIVIDADES:
-Reteñir con colores las vocales O o que encuentre en el escrito.
-Inventar un nombre para el cuento.
-Responder: ¿ La forma en que actuó Goyo es correcta? si - no- ¿porqué?
-La forma de actuar la señora oveja,¿ fue buena o mala?¿ porqué?
-Transcribir los nombres subrayados.



Recortar y ordenar secuencialmente las escenas de acuerdo al escrito- colorear los dibujos
                                                                                                                                                         


                                                                                                                                                                   
                                                                           

                                                                                                           





lunes, 2 de mayo de 2011

POEMAS

LLEGANDO A LA ESCUELA
Con mi morral a la espalda
y la lonchera en la mano
todos los días a mi escuela
yo siempre llego temprano.

Mi mamita un poco triste
a la casa se regresa
y mi profe con ternura
me saluda y me besa.

Mis amigos con sus juegos
me brindan alegría
y las profes con sus clases
me dan sabiduría.

Cuando llega mi mamita
a casa me voy contento
hago mis tareas y
con mis padres soy atento.